| 区委各督导组：
根据市委督导组组长第六次会议精神，为扎实推进先进性教育活动分析评议阶段的各项工作，按照区先进性教育活动总体安排，经研究，现将分析评议阶段督导工作要点进一步明确如下：
一、当前要重点督导的几项工作
1、督促所去单位继续做好广泛征求意见工作。目前各部门各单位“广泛征求意见”环节工作基本结束，在4月9日前要督促检查所去单位做好意见的汇总梳理工作，分别整理出对党员个人、党组织和领导班子的意见。区四套班子党员领导所在的党支部还要对有关领导提出1-2条意见。
2、督促所去单位做好征求意见的反馈工作。各部门各单位对征求到的意见作进一步梳理后，按照《关于抓好先进性教育活动分析评议阶段“广泛征求意见”环节工作的通知》（常新先组发[2005]22号）要求，做好反馈工作，在“开展谈心活动”环节工作基本结束（4月12日左右）后对党员个人、党组织和领导班子的意见要分别进行书面反馈，填写在“征求意见反馈表”上，其中对各部门各单位领导班子集体和党政主要负责同志的意见，由督导组组长与区先进性教育办公室沟通后反馈。区四套班子党员领导所在的党支部对有关领导提出的意见要以书面形式上报区先进性教育办公室，意见反馈的衔接工作由区先进性教育办公室负责。
3、督促所去单位认真开展好谈心活动。开展谈心活动是征求意见的延续，是沟通思想、增进了解、进一步提高认识的过程，是开好组织（民主）生活会的重要前提。在具体工作中，谈心活动要有广度，领导班子内部、领导和党员、党员和党员、党员和群众要开展谈心，每位党员谈心人数原则上要10人以上，谈心内容要记录在学习笔记及“新北区先进性教育活动个别访谈记录表”上。谈心活动要有深度，要提倡亮思想，说真话，说心里话，开展好批评与自我批评，把问题谈透。谈心活动要把握好尺度，要坚持正面教育，注意谈心的方式方法，既不能泛泛而谈，又不能激化矛盾，使谈心活动健康进行。
4、督促所去单位组织党员撰写好党性分析材料。要把好党性分析材料的审阅关，配合所督导单位主要负责同志做好本单位领导班子成员党性分析材料的审阅工作。撰写党性分析材料的具体要求详见《关于撰写党性分析材料若干要求的通知》（另附）。
5、督促所去单位组织好学习。督促所去单位始终把加强学习贯穿于先进性教育活动的全过程，组织党员认真学习区委在分析评议阶段规定的8篇文章。4月16日，区委将邀请省委党校副校长孙学玉教授作题为“提高执政能力，建设和谐社会”的专题辅导报告。同时在4月上旬各部门各单位要组织好向张云泉和邓建军同志学习的各项活动。
6、指导所督导单位开好专题组织（民主）生活会。要注重提高专题组织（民主）生活会的质量，正确开展批评与自我批评，参加所督导单位领导班子的专题民主生活会。要及时掌握所督导单位召开专题组织（民主）生活会的时间并提前3天报区先进性教育办公室，同时做好区四套班子党员领导参加联系点专题组织（民主）生活会的衔接工作。
7、督促所去单位做好边议边改工作。分析评议阶段要取得实效，关键是找准突出问题，边议边改。督促各部门各单位在组织好广泛征求意见工作和开展好谈心活动，对查找出来的问题，能改的要立即改，暂时不具备条件的要排出时间表，尽快整改到位。每个党员要努力解决自身存在的缺点和问题，在本职岗位和社会生活中真正发挥先锋模范作用。督促各部门各单位在着力解决本部门、本行业系统和本单位存在的不正之风的同时，努力做好那些不履行党员义务的党员的教育转化工作，让人民群众切身感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。在边议边改的过程中，要注重与“三走进三服务”、“结对帮扶”等活动有机结合，真正实现“党员受教育、群众得利益、发展出成果”。
8、及时掌握工作开展情况和动态。要加强同所督导单位党组织的沟通，注意掌握所督导单位分析评议阶段的进展情况，及时发现问题，提出工作建议。要帮助所督导单位及时发现、总结分析评议阶段好的做法和经验，上报区先进性教育办公室；对领导干部参加领导班子专题民主生活会、所在支部专题组织生活会和联系点专题组织（民主）生活会情况进行督促检查；督促所去单位做好本阶段的台帐资料。
二、若干问题的答复口径
1、援藏、援疆和在外地扶贫、挂职锻炼的党员，原则上在所去单位参加先进性教育活动。在征求意见时，所去单位党组织应当征求派出单位党组织对这些同志的意见；这些同志的党性分析材料及意见也要寄回派出单位党组织征求意见。
2、因私出国人员中的党员，出国期间党组织生活已经停止，不参加先进性教育活动。回国后，待其恢复组织关系后，由所在单位党组织根据实际情况作出决定。我区先进性教育活动结束后，各有关部门单位党组织可采取适当形式，组织党员个人学习有关必读篇目，主动听取党员和群众的意见，开展谈心活动，撰写党性分析材料，并适时对其进行民主评议。因生病住院、外出考察学习等原因，未参加先进性教育活动的党员，党组织可比照上述方式组织他们“补课”。
3、流动党员参加先进性教育活动。党员在市内流动的，一般在原单位党组织参加先进性教育活动；在市外流动的，一般应在流入地党组织参加先进性教育活动，流出地党组织和流入地党组织要紧密配合，共同承担组织流动党员参加先进性教育活动的责任。征求意见时，在流入地参加先进性教育活动的党员，流入地党组织一般应征求流出地党组织的意见；在流出地参加先进性教育活动的党员，流出地党组织一般应当征求流入地党组织的意见。
4、领导班子中的非中共党员领导干部所分管部门、单位负责同志的党性分析材料，由党委（党组）主要负责同志或由党委（党组）主要负责同志指定党委（党组）有关成员审阅。
5、党员个人认为不便写进党性分析材料的问题，可以另写专题材料。
6、各部门各单位领导班子成员要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会，并提交个人党性分析材料。参加领导班子专题民主生活会，要认真准备发言材料，深入剖析。
7、党支部专题组织生活会和领导班子专题民主生活会，一般不要合并召开。少数部门、单位党员人数较少、领导班子成员少于3人的，可作为特殊情况，合并召开。
8、在先进性教育活动中形成的党员党性分析材料和党支部委员会对党员的评议意见，不装入个人档案。 |
